Sciences et recherches participatives, Intégrité et science ouverte

La mise en œuvre effective des principes de la science ouverte implique une transformation des pratiques de la communauté scientifique et des collègues qui œuvrent dans des fonctions d’appui à la recherche. La formation e-learning Oscar est conçue pour accompagner ce changement et réussir cette transition. Elle s’adresse à la fois à tout public désirant se former aux différentes dimensions de la science ouverte, et aux formateurs qui peuvent s’appuyer sur les contenus proposés. En complément des modules déjà existants, deux nouveaux modules « Sciences et recherches participatives » et « Intégrité et science ouverte » ont été déployés en 2024. D’autres chantiers ont été avancés. Les modules « gestion et partage des algorithmes, codes et logiciels » et « Éducation ouverte » seront finalisés à l’été 2025.

Contexte et enjeux

La science ouverte entraîne une profonde évolution de la culture scientifique en proposant un nouveau paradigme basé sur la transparence, le partage et la collaboration.

Pour accompagner ces évolutions des pratiques de recherche, la DipSO conçoit OSCAR (Ouvrir la Science, Connaissance à AcquériR), une formation à distance à la carte disponible sur la plateforme d'e-learning de la Formation permanente INRAE depuis 2023. Son objectif : faciliter l’appropriation des bonnes pratiques et développer de nouvelles compétences pour faire de la science ouverte la démarche scientifique par défaut.

Réalisée avec l’appui d’experts et de scientifiques pour qu’elle réponde au mieux à leurs besoins, cette formation est découpée en neuf modules, conçus au fil de l’eau, pour couvrir toutes les dimensions de la science ouverte. Les premiers modules « Fondamentaux pour la science ouverte », « Publications ouvertes », « Gestion et partage des données » et le module spécifique pour les référents données opérationnels (RDO) ont été déployés en 2023.  

Résultats

La formation OSCAR s’est enrichie en 2024 de deux nouveaux modules : « Sciences et recherches participatives » et « Intégrité et science ouverte ».

Module « Sciences et recherches participatives » 

Conçu en collaboration avec le Pôle SenS (Sciences en société) de la DipSO, ce module met l’accent sur le partage d’expériences concrètes à travers des témoignages vidéo de chercheurs. Il vise à élargir les perspectives sur la pratique scientifique et à répondre à ses questionnements : et si les connaissances et innovations pouvaient être produites collectivement ? Quels sont les moyens de rapprocher les activités scientifiques de la société ? Comment s’engager dans des  projets de recherche impliquant des citoyens et des citoyennes ?

L’objectif est également d’encourager de nouvelles formes de collaboration entre chercheurs et citoyens de tous horizons.

Ce module étant disponible sur la plateforme Callisto, le pôle SenS l’a partagé largement à l’ensemble de ses partenaires.

 

Module « Intégrité et science ouverte » 

Conçu en collaboration avec la délégation à la Déontologie, l’Intégrité scientifique et l’Éthique des projets de recherche, ce module cherche à encourager la réflexion des scientifiques sur leurs propres pratiques de recherche dans un contexte de science ouverte. Au travers de cas concrets, sous forme de courtes vidéos de mises en situation, l’objectif est de démontrer à quel point l’intégrité scientifique est au cœur des enjeux actuels d’ouverture de la science.

Si la science ouverte offre des opportunités pour développer des pratiques plus vertueuses et plus transparentes, en permettant une recherche réutilisable et reproductible, elle peut aussi présenter des risques accrus pour les scientifiques de se voir piller, plagier ou détourner leurs travaux. Dès lors, comment mobiliser au mieux la science ouverte au service de l’intégrité, tout en se prémunissant contre les risques ? 

Pour éclairer la réflexion des apprenants, les référents Intégrité scientifique INRAE apportent leur point de vue sur chaque situation. À noter que le module Oscar « Intégrité et science ouverte » s’articule avec la formation entièrement dédiée à l’intégrité scientifique, développée par la Délégation à la Déontologie, l’Intégrité scientifique et l’Éthique des projets de recherche, qu’il illustre et complète par ce focus sur la science ouverte.

Perspectives

Ces modules sont évolutifs. « Sciences et recherches participatives » sera enrichi d’une nouvelle rubrique sur la gestion des données. « Intégrité et Science ouverte » donnera la parole à la direction de l’évaluation (DEV) en 2025 et pourra être complété par de nouveaux cas concrets. Une traduction anglaise de ce module est également envisagée.

La DipSO travaille par ailleurs avec la FTLV (Formation tout au long de la vie) d’INRAE en vue d’intégrer un Open Badge à OSCAR pour des apprenants souhaitant disposer d’un certificat valorisable.

Valorisation

OSCAR est accessible en intranet sur la plateforme e-learning d’INRAE (FTLV).

Après l’homologation sécurité informatique de cette plateforme, OSCAR sera accessible à tout public via un accès authentifié. En attendant, les modules déjà développés sont d’ores et déjà accessibles au-delà d’INRAE sur la plateforme Callisto-formation

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